شماره ركورد كنفرانس :
3672
عنوان مقاله :
آموزش و پرورش و سند تحول بنیادین
كليدواژه :
سندتحول بنیادین , معلم , برنامه درسی , ارزشیابی
كشور :
ايران
نويسنده :
زهرا نجار
كلمات كليدي :
سندتحول بنیادین، معلم، برنامه درسی، ارزشیابی
لينک به اين مدرک :
بازگشت