بررسي كارآمدي بازي درماني (cbt)بر كاهش نشانه هاي پرخاشگري كودكان پيش فعال 8 تا 11 ساله اهر

اختلال نارسايي توجه- بيش فعالي، يكي از اختلال هاي عصبي- رفتاري كودكان است كه به عوامل وراثتي و محيطي متعددي وابسته است و بر اساس سه رفتار بي توجهي، بيش فعالي و تكانشگري تشخيص دادهمي شود. هدف از پژوهش حاضر بررسي كارآمدي بازي درماني (cbt)بر كاهش نشانه هاي پرخاشگري كودكان پيش فعال 8 تا 11 ساله اهر بود. اين مطالعه از نوع پژوهش حاضر، از نوع تحقيقات آزمايشي است. جامعه آماري اين تحقيق شامل كليه كودكان بيش فعال 8 تا 11 شهر اهر در سال 95-96 مي‌باشد.براساس اطلاعات به دست آمده از پرونده پزشك موجود در مراكز مشاوره مديريت اموزش و پرورش و ساير مراكز پزشكي41 كودك در بين سنين 8 تا 11 سال به بيش فعالي مبتلا بودند. نمونه پژوهش شامل 30 كودك بيش فعال مي باشند كه به صورت تصادفي انتخاب شده و در دو گروه آزمايشي ( 15 نفر ) گواه (15 نفر ) به صورت واگذاري تصادفي جايگزين شدند. براي جمع آوري داده ها از پرسشنامه هاي استاندارد پرخاشگري استفاده شد. پايايي آنها با استفاده از آلفاي كرانباخ به ترتيب 89% گزارش گرديد. براي كشف روابط داده ها از كواريانس استفاده شد. نتايج به دست آمده نشان داد كه بازي درماني نمرات پرخاشگيري كودكان پيش فعال را در پس آزمون و پيگيري كاهش داده است..