ارزيابي ويژگي هاي حرفه‌اي معلمان (مقطع متوسطه دوم) شهر ماكو بر اساس الگوي پيازمانند كورتاجن در سال تحصيلي 95-1394

هدف از اين پژوهش، ارزيابي ويژگي هاي حرفه‌اي معلمان مقطع متوسطه دوم شهر ماكو بر اساس الگوي پيازمانند كورتاجن در سال تحصيلي 95-1394 مي باشد. اين پژوهش، از نظر هدف، كاربردي و از نظر روش هاي گردآوري اطلاعات توصيفي، از نوع پيمايشي است. جامعه آماري، معلمان مقطع متوسطه دوم شهر ماكو در سال تحصيلي 95-1394 مي‌باشند كه تعداد كل جامعه آماري 192 نفر است. براي نمونه گيري از روش نمونه گيري تصادفي طبقه‌اي نسبتي استفاده شده است. تعداد نمونه آماري بر طبق جدول مورگان 125 نفر مي باشد. در اين تحقيق، براي گردآوري داده هاي مربوط به نمونه آماري از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد و براي تجزيه و تحليل داده ها از روش هاي آمار توصيفي و آمار استنباطي شامل آزمون t تك نمونه استفاده شده است. نتايج حاصل از اين تحقيق نشان داد كه ويژگي هاي حرفه اي معلمان مقطع متوسطه دوم شهر ماكو بر اساس سطح رفتاري، سطح صلاحيت، سطح اعتقادات، سطح هويت و سطح رسالت الگوي پيازمانند كورتاجن در وضعيت مطلوبي قرار دارد و همچنين ويژگي هاي حرفه‌اي معلمان بر اساس الگوي پيازمانند كورتاجن در هريك از سطوح بر اساس جنسيت تفاوت معنادار نمي باشد.