بررسي رابطه ويژگي هاي شخصيتي با پرخاشگري در دانش آموزان دختر و پسر

هدف پژوهش حاضر، با هدف تعيين رابطه ميان ويژگي هاي شخصيتي و پرخاشگري انجام گرفت. نمونه مورد مطالعه 352 نفر از بين دانش آموزان مقطع سوم دبيرستان مدارس دولتي شهر تبريز، با استفاده از روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي چندمرحله اي انتخاب گرديد و پرسشنامه هاي ويژگي هاي شخصيتي و پرخاشگري باس و پري اجراگرديد. داده هاي پژوهش با استفاده از روش هاي همبستگي بين متغيرها، يافته هاي پژوهش از طريق رگرسيون چند متغيره و آزمون t نشان داد كه از ميان ويژگي هاي شخصيتي، برون گرايي به جز با پرخاشگري جسماني با انواع پرخاشگري رابطه منفي معنادار، توافق پذيري و باوجدان بودن با انواع پرخاشگري رابطه منفي معنادار و انعطاف پذيري فقط با خصومت، رابطه منفي معنادار دارد و روان رنجورخويي با انواع پرخاشگري رابطه مثبت معنادار دارد. علاوه بر آن، نتايج حاصل از آزمون t، تفاوت معناداري را بين دو جنس در انواع پرخاشگري نشان نداد. در نهايت، از ميان ويژگي هاي شخصيتي، روان رنجورخويي و از بهترين و قوي ترين پيش بيني كننده پرخاشگري بودند.