بررسي رابطه بين خود كارآمدي با خلاقيت و عزت نفس در دانش آموزان متوسطه دوره دوم

هدف اين پژوهش تعيين رابطه بين خود كارآمدي با خلاقيت و عزت نفس دانش آموزان متوسطه دوره دوم مشكين شهر مي¬باشد. اين پژوهش به روش همبستگي انجام شده است. جامعه آماري دانش آموزان متوسطه دوم مشگين شهر در سال 94 كه بالغ بر 8160 نفر مي باشد. نمونه شامل 197 دانش آموز دختر و پسر بود كه به شيوه تصادفي خوشه¬اي انتخاب شدند. در اين پژوهش از پرسشنامه‌¬هاي استاندارد خلاقيت عابدي، عزت نفس كوپر¬اسميت و خودكارآمدي شرر استفاده شده است. براي كشف روابط داده¬ها از آزمون رگرسيون چند متغيره و ضريب همبستگي استفاده شد. به طور كلي با توجه به نتايج پژوهش معلوم شد بين خودكارآمدي با خلاقيت و عزت دانش¬آموزان رابطه معني وجود دارد.