شماره ركورد كنفرانس :
3699
عنوان مقاله :
بررسي مولفه هاي كالبدي موثر در فضاهاي آموزشي با رويكرد ايراني _ اسلامي
عنوان به زبان ديگر :
The study of effective physical components in educational spaces with Islamic-Islamic approach
پديدآورندگان :
سرمست يزدي مهدي Mahdi.sarmastyazdi@gmial.com گروه معماري، دانشكده هنر ومعماري، واحد يزد، دانشگاه آزاد اسلامي، يزد، ايران , استقلال احمد a.esteghlal@iauyazd.ac.ir گروه شهرسازي، دانشكده هنر ومعماري،واحد يزد، دانشگاه آزاد اسلامي، يزد، ايران , صمد زاده سپيده Sepidehsamadzadeh@gmail.com گروه معماري، دانشكده هنر و معماري، واحد يزد، دانشگاه آزاد اسلامي، يزد، ايران
كليدواژه :
فضاي آموزشي , انسان , فضاي كالبدي , معماري , ايراني _ اسلامي
عنوان كنفرانس :
اولين كنفرانس ملي دانش و فناوري نوين در علوم مهندسي در عصر تكنولوژي
چكيده فارسي :
استفاده از واژه فضا در معماري امروز، متناسب با مفهوم واقعي آن نيست و در حال حاضر بدون توجه به معنا و مصداق واقعي آن بكار گرفته مي شود. اين واژه داراي مفاهيمي است كه ريشه در ماوراء و باورهاي فرهنگ ايراني دارد و در ديگر تخصص هايي كه بكار مي رود داراي معاني و مصداق هاي متفاوتي است. هدف ما از تدوين اين مقاله تامل در مفهوم فضاي معماري بطور عام و انواع فضاي موجود در معماري ايراني-اسلامي بطور خاص است. در اين راستا با بهره گيري از آموزه هاي معماري ايراني-اسلامي و ديدگاه نظريه پردازان معماري اسلامي ايراني، با استفاده از روش تحليلي- توصيفي، سعي در تبيين شناسايي معناي انواع فضاي موجود در معماري ايران نموده ايم. آنچه كه از استدلال ها و شواهد استخراج مي شود اين است كه فضا داراي ويژگي هاي كالبدي و مفهومي است كه با بررسي و شناسايي مولفه هاي موجود در اين ويژگي ها، مي توان به شناخت هر چه بيشتر و بازآفريني معماري گذشته ياري كرد. روش تحقيق توصيفي تحليلي است و با روشهاي اسنادي و مطالعات كتابخانه اي اطلاعات مورد نياز جمع آوري شده است . يافته ها حاكي از آن است كه هويت كالبدي داراي مفاهيمي مشترك با حس فضا جهت ايجاد و ارتقاء روابط بين انسان و مكان ميباشد و با استفاده از اين مولفه ها ميتوان در جهت ارتقاء روابط بين انسان و مكان بوسيله القاي مفهوم هويت كالبدي گام برداشت.
چكيده لاتين :
The use of the term space in today s architecture is not in accordance with its real meaning and is now used without regard to its actual meaning and meaning. This word has concepts that are rooted in the supra and beliefs of Iranian culture, and in other specialties that are used it has different meanings and attributes. Our goal in this article is to contemplate the concept of the architectural space in general and the types of space available in the Iranian-Islamic architecture in particular. In this regard, using the concepts of Iranian-Islamic architecture and the viewpoint of the Islamic architectural theorists of Iran, using the analytical-descriptive method, we tried to explain the meaning of the various types of space in the architecture of Iran.What derives from arguments and evidences is that space has its own physical and conceptual characteristics, which can help to recognize and recognize the components of these features, as well as the recognition of the past and the reconstruction of the past architecture. The research methodology is descriptive-analytic and has been gathered with documentary and library studies. The findings indicate that physical identity has common concepts with the sense of space to create and promote relationships between man and place. Using these components, steps can be taken to promote the relationship between man and place by inducing the concept of physical identity.