شماره ركورد كنفرانس :
3724
عنوان مقاله :
بازي هاي آموزشي در آموزش شيمي
پديدآورندگان :
حقيقت حميده h.haghighat@cfu.ac.ir دانشگاه فرهنگيان, گروه علوم پايه, پرديس فاطمه الزهرا (س) تبريز , اولي اسماعيل sm_oula@yahoo.com دانشگاه فرهنگيان, گروه علوم پايه, پرديس شهيد بهشتي تهران
كليدواژه :
بازي هاي آموزشي , آموزش شيمي , طراحي و ارزيابي بازي آموزشي.
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي دانش موضوعي - تربيتي، دانش آموزش محتواي شيمي
چكيده فارسي :
بازي هاي آموزشي در صورتي كه دانش آموزان مايل باشند كه مسئول يادگيري خود باشند, يكي از روش هاي عالي در يادگيري به حساب مي آيد. در اين مقاله، بازي هاي آموزشي از ديدگاه هم دانش آموز و هم معلم مورد بحث قرار مي گيرند. همچنين يك راهنما براي طراحي و ارزيابي بازي هاي آموزشي براي اهداف آموزشي در شيمي براي پايه متوسطه ارائه شده است. پژوهش حاضر پژوهشي توصيفي-تحليلي است. در اين پژوهش جايگاه بازي هاي آموزشي در آموزش شيمي با مطالعه منابع مـرتبط و اسـناد موجود در دسـترس ملي و بين المللي مورد بررسي قرار گرفته است.
