• شماره ركورد كنفرانس
    3724
  • عنوان مقاله

    آموزش مفهوم اكسايش در شيمي با كمك موزه: بازديد از موزه ملي شهر رشت

  • پديدآورندگان

    لطيفي فاطمه دانشجوي كارشناسي دانشگاه فرهنگيان , حميدي عاطفه دانشجوي كارشناسي دانشگاه فرهنگيان , كشاورز الهه keshavarz@te.cfu.ac.ir هيات علمي دانشگاه فرهنگيان

  • تعداد صفحه
    6
  • كليدواژه
    فرايند اكسايش , موزه , يادگيري
  • سال انتشار
    1396
  • عنوان كنفرانس
    اولين همايش ملي دانش موضوعي - تربيتي، دانش آموزش محتواي شيمي
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    شيمي موضوعي است كه در همه بخش هاي زندگي انسان نقش اساسي دارد و به همين علت مي توان از ساير محيط هاي يادگيري براي آموزش آن استفاده كرد. موزه ها با نگاه جديد در تعليم و تربيت، براي آموزش مفاهيم علمي به نونهالان و شهروندان يك جامعه و در فرايند توسعه هر كشور، نقش آفرين هستند. در اين مطالعه اهميت بازديد از موزه به عنوان يك موقعيت يادگيري مناسب در فرايند ياددهي- يادگيري مفاهيم شيمي و به طور خاص، مفهوم اكسايش مورد بررسي قرار مي گيرد. دانش آموزاني كه در موزه از طريق مشاهده كردن مفهوم اكسايش را فرا گرفته اند و كاربرد آن را درك كرده اند، در يادآوري با مشكل كمتري رو به رو خواهند بود و شناخت كامل تري از پيوند ميان علم و عمل خواهند داشت.
  • كشور
    ايران