آموزش و خلاقيت در امر تدريس و حل مسائل علوم پايه (رياضي)

Education and creativity in teaching and problem solving Science (Mathematics)

پيشرفت هاي سريع علم و نتايج آن در زندگي انسان، تأثير عميقي بر جوامع انساني گذاشته و آن را كاملاً دگرگون نموده است. به همين مناسبت قرن بيستم را«عصر انقلاب رياضي»يا «عصر طلايي رياضي» نام گرفت. به تحقيق مي توان گفت هيچ علمي را نمي توان يافت كه از رياضيات، بي نياز باشد، لذا اهميت روش ها و شيوه هاي آموزش رياضي در نظام آموزشي كشور را بايستي بسيار جدي گرفت. با توجه به سطح متفاوت يادگيري در دانش آموزان، ضروري است در امر آموزش رياضي به تفاوت-هاي فردي يادگيرنده ها و انگيزه ها واستعدادهاي گوناگون، توجه شده و با هر دانش آموز به عنوان يك انسان با ويژگي ها و توانايي هاي خاص خودش برخورد گرد. در اين مقاله به مشكلات موجود در امر آموزش رياضي و سطح يادگيري متفاوت دانش آموزان پرداخته شده و با عنايت به مدل جورج پوليا، پيشنهاداتي براي حل مشكلات يادگيري رياضي دانش آموزان ارائه گرديده است.