مدلسازي و آموزش حل مسأله رياضي

Modeling and Training Mathematical Problem Solving

مدلسازي و نقش آن در آموزش رياضي در بسياري از كشورهاي جهان به‌ ميزان قابل ملاحظه‌اي مورد توجه قرارگرفته است. در سند برنامه درسي ملي، ابلاغ شده در سال۱۳۹١، مدلسازي در قلمرو فرايندهاي رياضي قرار گرفت و كتاب‌هاي درسي جديد بر اساس اين سند بازنگري و تأليف شدند. توسعه مدلسازي رياضي بر اساس تعاريف مدل‌ها، مدلسازي، نظريه‌هاي مدلسازي، چارچوب نظري، كاربرد مدلسازي بنا نهاده شده است. در اين مقاله، ابتدا منظور از مدلسازي و كاربرد آن در آموزش رياضي تبيين خواهد شد. سپس به ارائه مطالبي درباره نظريه‌هاي مدلسازي و نقش مدلسازي در آموزش رياضي و حل مسئله از طريق مدلسازي خواهيم پرداخت.

Modeling and its role in education in many countries is considered significantly. In the national Curriculum Document, issued in 2013, was modeled in the realm of mathematical processes and new textbooks based on this document were reviewed and compiled. Development of mathematical modeling based on the definitions, models, modeling, theory, modeling, theoretical framework, the application of modeling is based. In this paper, the purpose of modeling and its application in mathematical education will be explained. Then, we will explain the purpose of mathematical modeling and application in teaching and role modeling in mathematics education through modeling and problem solving.