ارتباط هوش هيجاني و رهبري تحول آفرين در مديران ورزشي استان خوزستان

اين پژوهش با هدف بررسي رابطه هوش هيجاني و رهبري تحول آفرين مديران ورزشي استان خوزستان در كشور جمهوري اسلامي ايران انجام شد. روش تحقيق مورد استفاده توصيفي از نوع همبستگي بود. جامعه آماري شامل 61 نفر از مديران ورزشي استان خوزستان در سال 1390 بودند. به دليل محدود بودن جامعه آماري، كليه اعضاي آن به عنوان نمونه اين پژوهش انتخاب شدند. ابزار جمع آوري اطلاعات شامل 2 پرسش¬ نامه¬ استاندارد هوش هيجاني سيبر يا شرينگ(1999، مرادي 1384) و پرسش نامه چند عاملي رهبري بس (1985) بود. ضريب پايايي با استفاده از آزمون آلفاي كرونباخ براي پرسش‌نامه‌هاي هوش هيجاني (70%درصد) و براي رهبري تحول آفرين (83%درصد) به دست آمد. نتايج اين تحقيق نشان داد كه بين هوش هيجاني و سبك رهبري تحول آفرين مديران ورزشي رابطه ساده و چندگانه مثبت معني دار وجود دارد. و از بين مؤلفه‌هاي هوش هيجاني، مؤلفه‌هاي خودآگاهي، خودتنظيمي و انگيزش رابطه مثبت و معني داري با سبك رهبري تحول آفرين دارند، ولي بين مؤلفه‌هاي همدلي و مهارت‌هاي اجتماعي رابطه مثبت و معني داري با سبك رهبري تحول آفرين مشاهده نشد. با توجه به آن كه هوش هيجاني و مؤلفه‌هاي آن قابل اكتساب و يادگيري هستند پيشنهاد مي‌شود به عنوان يك موضوع مهم در برنامه‌ريزي آموزشي مديران ورزشي قرار گيرد.