امكان سنجي استقرار مديريت دانش در دانشگاه صنعتي كرمانشاه و ارائه راه كارهاي كاربردي آن

Feasibility study of knowledge management establishment at the Kermanshah University of Technology and representing a practical solution

در جهان امروز، دانش به يك منبع بالقوه برتري رقابتي تبديل شده است كه بقاي سازمان‌ها مستقيم يا غيرمستقيم بدان وابسته است. در اين راستا مديريت دانش به عنوان يك ضرورت اجتناب ناپذير براي سازمان هاي قرن بيست و يكم تبديل شده است. عوامل مختلفي وجود دارند كه مي‌توانند بر استقرار مديريت دانش تأثير بگذارند ازجمله مي‌توان به فرهنگ سازماني، ساختار سازماني، فناوري، رهبري و يادگيري اشاره نمود. هدف: هدف ما در اين پژوهش، شناسايي وضعيت مديريت دانش در دانشگاه صنعتي كرمانشاه و عوامل مؤثر بر استقرار آن از ديدگاه كاركنان ستادي دانشگاه مي باشد. روش: در اين پژوهش جهت گردآوري داده¬ها از پرسشنامه استفاده شده است. جهت تهيه پرسشنامه اول از مدل نوناكا-تاكوچي استفاده كرده¬ايم كه پايايي اين پرسشنامه 0.880 بدست آمد. همچنين براي تعيين عوامل مؤثر بر مديريت دانش از پرسشنامه محقق‌ساخته با پايايي 0.972 استفاده گرديد. جامعه آماري اين پژوهش تمامي كاركنان و اساتيد دانشگاه و نمونه مورد نظر شامل 87 نفر است كه به شيوه نمونه‌گيري تصادفي ساده انتخاب شده¬اند. يافته¬ها: يافته‌هاي پژوهش حاكي از آن است كه مديريت دانش از وضعيت نسبتا مطلوبي در ميان كاركنان برخوردار است. به علاوه متغيرهاي زيرساخت سيستم‌هاي اطلاعاتي، توانمندي كاركنان، تعهد مديران ارشد، الگوسازي، سنجش عملكرد و مشاركت كاركنان به ترتيب از عوامل مؤثر بر استقرار مديريت دانش ذكر گرديده‌اند.

During the recent years, knowledge has become changed into a potential source of competitive advantage that the Durante of organizations depends on it. In this regard, knowledge management is an inevitable need for 21th-century organizations. There are several factors that can effect on knowledge management such as Organizational culture, organizational structure, technology, leadership, and learning. The purpose of this study was to identify the knowledge management situation in Kermanshah University of technology and to the investigation of effecting factors of the establishment from the view of university’s staff. The statistical population was all the University staff. The sample consisted to 87 people. We used the simple random sampling. To collect the needed data, we used the Nonako knowledge management questionnaire. The reliability was 0.880. Also, we used the researcher-made questionnaire to determine the effective factors on knowledge management. Its reliability was 0.972. The result showed that the knowledge management has the fairly favorable situation among the employees. Also, information system infrastructure, employees’ capability, senior managers commitment, modeling, and performance measurement and employee participation, respectively, are the factors influencing knowledge management.