نقش آموزش‌وپرورش بر فراگيرسازي الگوي مصرف با درون‌مايه سبك زندگي اسلامي در جامعه به سوي اقتصاد مقاومتي عملي

از مقدمات پيشرفت يك جامعه داشتن فرهنگ مصرف صحيح مي باشدباتوجه به اين كه مصرف بايد در خدمت انسان و مسيري يراي رشد وتعالي معنوي وي باشد، چگونگي مصرف بسيار تأثيرگذار است لذا در جامعه اسلامي ما كه مصرف مطابق با الگوهاي پذيرفته شده علمي نيست، بايسته است با به كار بردن امكانات و محصولات مطابق با نيازهاي واقعي و اصلاح روند توليد و عرضه و تغيير نوع مصرف و افزايش يا كاهش ميزان مصرف، زمينه بهينه نمودن مصرف را فراهم آوريم. از طرفي هم بر اين باوريم كه هويت، كيان و قوام هر قوم، وابسته به فرهنگ و تمدن اوست. لذا اهميت دستگاههاي فرهنگ ساز در هرجامعه اي روشن است. هدف از اين پژوهش به بررسي نقش دستگاه تعليم وتربيت بر نهادينه كردن سبك زندگي اسلامي در جامعه باتاملي بر اقتصادمقاومتي مي پردازيم كه تحقق آن مايه پيشرفت كشورمان در گسترش وسيع با بازدهي زياد مي گردد. روش پژوهش بصورت اسنادي وكتابخانه اي مي باشد. از نتايج اين پژوهش مي توان گفت كه آموزش پرورش بعنوان يك دستگاه فرهنگ ساز بدليل خيل عظيم مخاطبين خود بسترگاه مناسبي جهت اشاعه سبك زندگي اسلامي وتحقق عملي اقتصاد مقاومتي كه از ملزومات پيشرفت جامعه ايراني مي باشد قلمداد كرد. لذا فرهنگ هر جامعه اي معبر اصلي جهت تحول وپيشرفت آن جامعه مفروض مي باشد.