مناسب سازي فضاي كودكان با رويكرد روانشناسي محيط: مطالعه تطبيقي نظام تربيتي وضع موجود و نظام تربيتي سنتي

Proportioning Children’s Space with Approach of Environmental Psychology: Comparative Study between Existing and Traditional Cultivation Systems

با توجه به اهميت فضاهاي كودكانه در شهرهاي امروز و نقش كودكان در ساختار جامعه، ضرورت توجه به اين فضاها جهت رفع نيازهاي كودكان نمايان مي¬گردد . امروزه زندگي آپارتمان نشيني و دوري كودكان از محيط¬هاي طبيعي، لزوم راه¬حل¬هايي معمارانه براي اختصاص فضاي مناسب به اين قشرسني را نمايان¬مي¬كند. به نظر مي¬رسد كه روند رشد كودكان در صد سال گذشته كامل¬تر بوده و اين افراد، مسئوليت پذيرتر و توانمندتر از نسل¬هاي بعد بوده¬اند. لذا احتمال مي¬رود كه زندگي به شيوه سنتي در اين امر موثر بوده است. در اين نوشتار برآنيم تا با استفاده از روش مطالعه تطبيقي ميان نظام تربيتي وضع موجود و نظام تربيتي سنتي به راهكارهايي جهت اصلاح نظام تربيتي وضع موجود دست يابيم. نتايج نشان مي¬دهد كه كالبد معماري سنتي و سلسله مراتب شكل گيري خانه تا شهر در روند رشد كودكان نقش بسزايي داشته و در انتها راهكارهاي طراحانه برگرفته از معماري سنتي بيان مي¬گردد.

Given the importance of children`s spaces in the cities of today and the role of children in the community, according to the space necessary to meet the needs of children is shown. Today, children living in apartments and stay away from the natural environment, the need to allocate sufficient space to the Qshrsny architectural solutions will emerge. Therefore, it is likely that the traditional way of life has been effective.