شماره ركورد كنفرانس :
3794
عنوان مقاله :
ارائه يك مدل آموزشي به منظور توسعه بينالملليسازي آموزش مهندسي
پديدآورندگان :
كازروني مهرداد kazerooni@kntu.ac.ir استاديار دانشكده مكانيك، دانشگاه صنعتي خواجه نصيرالدين طوسي؛ , سليماني وحيد دانشجوي كارشناسي ارشد ساخت و توليد دانشكده مكانيك، دانشگاه صنعتي
خواجه نصيرالدين طوسي؛
كليدواژه :
بين المللي سازي آموزش , آموزش مسأله محور , آموزش پروژه محور , پارامترهاي كليدي موفقيت در آموزش
عنوان كنفرانس :
پنجمين همايش بين المللي آموزش مهندسي ايران
چكيده فارسي :
بينالملليسازي در حيطه آموزش عالي، شامل ايجاد زيرساختهايي در معماري ساختار آموزش، توسعه استانداردهاي جديد
آموزشي، تعريف فرآيندهاي نوين و توسعه منابع به روز در يك محيط
امن و رقابتي براي جذب دانشجو از كشورهاي ديگر است. توسعه چنين
مدل آموزشي، مانند توسعه هر كسب وكار ديگر، اگر بخواهد در محدوده
چندمليتي و چندفرهنگي ورود نمايد، مستلزم يك سري تمهيدات است
كه بتواند جاذبه كافي براي جذب دانشجويان كشورهاي ديگر را داشته
باشد. دانشجوياني كه به صورت بينالمللي در دانشگاه ساير كشورها
ثبت نام ميكنند و داوطلب دريافت خدمات آموزشي مراكز آموزشي ساير
كشورها هستند، از سطح انتظارات بيشتري نسبت به دانشجويان محلي آن
كشور برخوردار هستند. جذب دانشجوي بينالمللي، نياز به برخورداري
از زيرساختهاي فناوري، سيستمي، مديريتي و هم چنين دارا بودن فرهنگ
تعامل با ملل است. در اين مقاله، چالشها، فرصتها و پارامترهاي كليدي
موفقيت براي توسعه چنين محيطهاي آموزشي از نظر زيرساختهاي
فناورانه، مديريتي و سيستمي موردبررسي قرار ميگيرد و سعي شده است تا
نتايج بهدستآمده از آن، راه كاري براي دستيابي به اهداف بينالمللي سازي
را ارائه دهد.