بررسي كاركردهاي آموزش و پرورش در راستاي آموزش و ارتقاء فرهنگ ترافيك از نظر معلمان ابتدايي ( مطالعه ي موردي : معلمان ابتدايي مدارس شهرستان جهرم سال تحصيلي 1395-1394 )

هدف پژوهش حاضر بررسي كاركردهاي آموزش و پرورش در راستاي آموزش و ارتقاء فرهنگ ترافيك در دوره ي ابتدايي و ميزان تحقق آن از ديدگاه معلمان ابتدايي است. مسئله ي پژوهش، با استفاده از روش تحقيق پيمايشي ديدگاه معلمان را مورد تحليل و مدافعه قرار داده است. جمعيت آماري شامل كليه ي معلمان ابتدايي شهرستان جهرم مي باشد كه براي مطالعه ي موردي موضوع، مدارس دولتي بخش مركزي انتخاب شده است. حجم نمونه گيري با فرض خطاي نمونه گيري قابل قبول (d=0.5) و پراكندگي 50% به 50% ، 384 نفر محاسبه گرديد كه براي جلوگيري از ريزش نمونه، اين حجم به 420 نفر افزايش يافت و 400 پرسشنامه مورد تحليل قرار گرفت. شيوه ي نمونه گيري، نمونه گيري چند مرحله اي بوده است. براساس نتايج اين پژوهش، ارزيابي معلمان در خصوص كاركردهاي آموزش و پرورش در جهت آموزش و ارتقاء فرهنگ ترافيك در سطح متوسط بوده است .