آموزش؛ راهكاري موثر در بهبود تفكر در آموزش عالي

توانايي تفكر، يكي از قدرت‌ها و موهبت‌هايي است كه خداوند در اختيار بندگان خود قرار داده تا با استفاده از آن در مورد جهان پيرامون خود بينديشنند. تفكر، اما گويي نه در طول فكر كردن بلكه در عرض آن قرار مي‌گيرد. بر اين اساس، مي توان گفت تفكر قابل آموزش است و مي‌توان آن را همانند رشته‌هاي آموزشي و يا همراه با آنها آموزش داد. آنچه متأسفانه امروزه در آموزش عالي كشور مهجور شده است، آموزش تفكر است. اين نوشته در صدد آن است تا با بازنگري در آموزش تفكر در آموزش عالي ايران به بيان راه حل‌هايي براي اين مسأله بپردازد. نويسنده بر آن است تا با بيان راه كارهاي آموزشي به چگونگي امكان آموزش تفكر در آموزش عالي ايران بپردازد. اين مقاله نتيجه‌گيري خود بيان مي‌دارد كه مي‌توان تفكر را در قالب دروس دانشگاهي آموزش داد تا يكي از مشكلات آموزش عالي كشور كه سهم عمده‌اي در پويا سازي آموزش عالي دارد برطرف گردد.