شماره ركورد كنفرانس :
3832
عنوان مقاله :
بكارگيري فرم هاي معناگراي نماد و رمز( اعداد، اشكال، رنگها)، انعكاس و عناصر طبيعت در فضاي معماري برگرفته از حكمت هنر اسلامي در طراحي مجتمع آموزشي
پديدآورندگان :
صدر سيده فاطمه دانشجوي كارشناسي ارشد گروه معماري، واحد رامسر، دانشگاه آزاد اسلامي، رامسر، ايران , فلكيان نرجس استاديار گروه معماري، واحد رامسر، دانشگاه آزاد اسلامي، رامسر، ايران
تعداد صفحه :
19
كليدواژه :
فرم¬هاي معني¬گرا , نماد , رمز , انعكاس و عناصر طبيعت , طراحي مجتمع آموزشي ,
سال انتشار :
1397
عنوان كنفرانس :
اولين كنفرانس ملي تحقيقات بنيادين در عمران، معماري و شهرسازي
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
طراحي فضاهاي آموزشي بايد طوري شكل گيرد كه قابليت‌هايي در حركتي اعتلاجويانه براي نزديك شدن به خدا ايجاد كند. هدف اين پروژه ، طرّاحي مجتمع آموزشي با رويكرد استفاده از فرم هاي معناگرا برگرفته از حكمت هنر اسلامي مي باشد. . سوال تحقيق به اين صورت است كه چگونه مي‌توان از فرم‌هاي معناگرا برگرفته از حكمت هنر اسلامي، در طرّاحي مجتمع آموزشي استفاده كرد؟روش تحقيق توصيفي پيمايشي از نوع همبستگي مي باشد.در اين تحقيق ابزارهاي معماري معناگرا مبتني بر اصول فرهنگ اسلامي ايراني شامل نماد و رمز( اعداد، اشكال، رنگها)، انعكاس و عناصر طبيعت در فضاي معماري مورد بررسي قرار گرفت. نتيجه ي كلّي از اين پژوهش با بررسي موارد معماري معناگرا در فضاهاي آموزشي به شرح زيربه دست آمد : موارد فيلتر كردن نور،اعداد و اشكال، اهميت فضاي خالي، آب و عناصر طبيعت در فضاي معماري، در بيشتر فضاهاي آموزشي مورد بررسي استفاده شده اند. موارد شكست و انعكاس، در بيشتر فضاهاي آموزشي مورد بررسي استفاده نشده اند و موارد نور و رنگ، رنگها، در فضاهاي آموزشي مورد بررسي به صورت يكسان استفاده شده اند. موارد شفافيت سطوح وآيينه در فضاهاي آموزشي مورد بررسي، استفاده نشده است.
كشور :
ايران
تعداد صفحه 2 :
NaN
لينک به اين مدرک :
بازگشت