مروري بر كاربرد شبكه¬هاي اجتماعي در آموزش مجازي كاركنان

آموزش و توسعه ي منابع انساني، از سودآورترين سرمايه گذاري هايي است كه نتايج آن در تحقق اهداف سازمان نمايان مي شود. لذا تنوع روش هاي آموزشي مانند آموزش از راه دور به عنوان يكي از مهمترين اهداف سازمان هاي پيشرو قرار گرفته است. در سال هاي اخير با ظهور ابزارهاي متنوع فناوري اطلاعات و ارتباطات، آموزش مجازي به عنوان يكي از روش هاي جديد آموزش از راه دور مطرح گرديد. بنابراين شناسايي امكانات جديد عرصه ي مجازي و استفاده از آنها در آموزش كاركنان به عنوان يكي از مهمترين وظايف مسئولان آموزش در سازمان هاست. بدين منظور هدف اصلي اين نوشتار معرفي قابليت هاي جديد فضاي مجازي در عرصه ي آموزش كاركنان است. در مقاله ي حاضر با مرور و تحليل مباني نظري و پژوهشي به معرفي شبكه هاي اجتماعي، ويژگي ها و كاربردهاي آن در آموزش مجازي كاركنان پرداخته شده است. نتايج اين مطالعه بيانگر آن است كه كاربرد شبكه هاي اجتماعي در آموزش مجازي موجب سهولت در برقراري ارتباط فراگيران با سايرين (مدرس و فراگير)، مشاركت با ديگران جهت ساخت دانش، رشد مهارت تفكر انتقادي و حل مساله، تحقق يادگيري مشاركتي و انجام كار گروهي با ديگران، ارائه و به اشتراك گذاري عقايد با ديگران، آشنايي با فناوري هاي جديد، زبان خارجي و غيره مي شود. در اين مطالعه به منظور استفاده از شبكه هاي اجتماعي در آموزش مجازي كاركنان پيشنهاداتي نيز ارائه شده است.