بررسي جايگاه شاخص هاي پژوهشي و ترويجي در آيين نامه هاي مرتبط با اعضاي هيأت علمي

پژوهش حاضر با هدف بررسي ميزان امتيازدهي به شاخص هاي پژوهشي و ترويجي در آيين نامه هاي اعضاي هيأت علمي دانشگاه هاي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري انجام شد. اين پژوهش از نوع كتابخانه اي بوده و به بررسي 145 آيين نامه پژوهانه، ترفيع و انتخاب پژوهشگر برتر دانشگاه هاي تحت پوشش وزارت علوم كه در ISC حائر رتبه بوده اند، پرداخته است. داده ها با استفاده از چك ليست محقق ساخته استخراج و با نرم افزار اكسل تجزيه و تحليل شد. الگوي امتيازدهي به شاخص ها در آيين نامه هاي مرتبط با اعضاي هيأت علمي، آيين نامه ارتقا است. شاخص انتشارات مقاله محور، انتشارات كتاب محور، كسب جوايز معتبر ملي و بين المللي، فعاليت هاي فناورانه و توليد دانش فني و نيز طرح هاي پژوهشي و كاربردي مهمترين شاخص در آيين نامه هاي مورد بررسي بودند كه در همه آيين نامه هاي مورد بررسي امتياز به آنها تعلق گرفته بود. به طور كلي از ميان 13 شاخص مورد بررسي، انتشارات مقاله محور پربسامدترين شاخص و شركت در كارگاه هاي دانش افزايي نيز كم بسامدترين شاخص در آيين نامه ها بودند.