كميت تنها عامل ارزشيابي توليدات علمي اعضاي هيأت علمي دانشگاه‌هاي ايران

در اين مقاله مباحث مربوط به كج روي‌هاي توليد علم و ارزشيابي توليدات علمي و ارتقاء درجه علمي اعضاء هيأت علمي در قالب مقاله علمي با بررسي جايگاه آموزش و پژوهش، رفتار توليدات علمي اعضاء هيأت علمي و روند چاپ مقالات در مجلات داخلي و خارجي، ارتباط استاد و دانشجو به خاطر چاپ مقالات علمي و غيره بر اساس نظرهاي بزرگان علمي كشور بررسي شده است. در اين راستا آراء صاحب نظران مراكز توليد علم در خصوص روش‌هاي فعلي ارزيابي توليدات علم بررسي و ارائه شده است. در پايان روشي علمي با استناد به روش‌هاي ارزيابي توليدات علمي در كشورهاي پيشرفته و روش‌هاي ارتقاي اعضاي هيأت علمي دانشگاه‌ها پيشنهاد شده است.