چگونه چالش­ها و سختي موجود در مبحث حركت شناسي را در كتب جديد تا حد مطلوبي كاهش دهيم

هدف از اين پژوهش، ارائه ي چارچوبي مفهومي براي بهره گيري از روش هاي پربازده در تدريس مبحث حركت شناسي است. حركت شناسي يكي از اساسي ترين و پركاربردترين مباحث فيزيك است، و اكثر دانش آموزان در هنگام رويارويي با آن دچار چالش مي شوند. با بررسي چالش ها و نقاط ضعف در روند يادگيري فراگيران نسبت به اين مبحث فيزيك، راهكارهايي براي حذف اين چالش ها با روش هاي عيني و عملي و تجربي منطبق بر روش هاي تاييدشده ي بين المللي بيان شده است. روش تدريس بيان شده، در كلاس هاي درس با سطوح متفاوت به انجام رسيده و نتايج بسيار خوبي نسبت به سطح يادگيري، نمرات آزمون سراسري پيشرفت تحصيلي، نمرات امتحاني پاياني، توانمندي در حل سوالات كنكور، كسب شده و از همه مهمتر، رضايتمندي و جذابيت اين مبحث را در بين دانش آموزان به طور چشمگيري افزايش داده است.