تاثير دوره هاي آموزش هاي ضمن خدمت بر بهبود عملكرد معلمان

آموزش ضمن خدمت يكي از مؤثرترين ابزارهاي مقابله با تغييرات محيطي بوده و ضامن ارايه مناسب خدمات، بخصوص در سازمان‌ها مي‌باشد كه با فراهم آوردن امكان دسترسي‌ كاركنان‌ به آموزش هاي كوتاه مدت‌ سعي‌ در افزايش‌ توانايي‌ ها‌، مهارت ها و نگرش هاي آن ها دارد. هدف اصلي پژوهش حاضر تبيين تاثير دوره هاي آموزش ضمن خدمت بر عملكرد معلمان دوره ابتدايي قائمشهر بود. اين پژوهش از نظر هدف كاربردي و از نظر روش نيز يك تحقيق توصيفي- پيمايشي است. جامعه آماري آن را كليه معلمان مرد و زن دوره ابتدايي قائمشهر در سال تحصيلي 96-1395 تشكيل مي دهد كه بر اساس جدول كرجسي و مورگان152 نفر به روش نمونه گيري تصادفي ساده به عنوان نمونه آماري انتخاب شدند. جهت گردآوري داده ها از پرسشنامه استاندارد آموزش ضمن خدمت استفاده شد. تحليل داده‌ها در دو سطح آمار توصيفي و استنباطي و بااستفاده از نرم افزارSPSS انجام گرفت. نتايج پژوهش نشان داد كه دوره هاي آموزش ضمن خدمت بر عملكرد معلمان دوره ابتدايي تاثير دارد. همچنين تاثير اين دوره ها بر دانش شغلي، مهارت شغلي و رضايت شغلي معلمان تائيد گرديد.