پيش‌بيني تعهد سازماني و تعهد به تغيير بر اساس عدالت سازماني و مولفههاي آن در بين معلمان دوره ابتدايي شهرستان ثلاث باباجاني در سال تحصيلي 95/96

هدف اين پژوهش پيش‌بيني تعهد سازماني و تعهد به تغيير بر اساس عدالت سازماني و مولفههاي آن در بين معلمان دوره ابتدايي شهرستان ثلاث‌باباجاني بود. روش اين پژوهش توصيفي از نوع همبستگي بود و جامعه آماري آن شامل كليه معلمان مقطع ابتدايي(310 نفر) بود كه با استفاده از جدول مورگان و به روش تصادفي طبقه‌اي 180 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. براي جمع‌آوري داده از پرسشنامه عدالت سازماني، تعهد سازماني و تعهد به تغيير استفاده شد. روايي محتوايي پرسشنامه‌ها مورد تأييد قرار گرفته و پايايي آنها به ترتيب 89 /0، 73 /0 و 91/ 0 گزارش شده است. براي تجزيه و تحليل داده‌ها از نرمافزار spss و از روشهاي آمار توصيفي (ميانگين و انحراف استاندارد) و آمار ستنباطي (ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون چندگانه) استفاده شده است. نتايج تجزيه و تحليل داده‌ها نشان داد بين عدالت سازماني با تعهد سازماني و تعهد به تغيير رابطه مثبت و معني‌دار وجود دارد (01 /0≥p). همچنين نتايج تحليل رگرسيون نشان داد كه عدالت سازماني و ابعاد عدالت سازماني قدرت پيش‌بيني 36 درصد از تغييرات تعهد سازماني و20 درصد از تغييرات تعهد به تغيير را دارند.