جايگاه رسانه ها و شبكه هاي نوين اجتماعي بر مشاركت دانشجويان در ورزش هاي همگاني

هدف پژوهش حاضر بررسي جايگاه رسانه ها و شبكه هاي نوين اجتماعي بر ميزان مشاركت دانشجويان استان گلستان در ورزش هاي همگاني بود. جامعه آماري تحقيق كليه دانشجويان بود. 100 نفر از دانشجويان دختر و 100 نفر پسر به صورت تصادفي به عنوان نمونه پژوهشي انتخاب شدند. براي دستيابي به اهداف تحقيق ازپرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. پايايي پرسشنامه ها با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ 83 % تعيين شد كه مقدار ان مطلوب است. در بخش آمار توصيفي از ميانگين ،انحراف استاندارد، جدول توزيع فراواني و در بخش آمار استنباطي جهت بررسي و رتبه بندي جايگاه رسانه ها از آزمون فريدمن با كمك نرم افزار spss استفاده شد. نتايج تحقيق نشان داد كه تلويزيون، شبكه هاي اجتماعي نوين و راديو به ترتيب از جايگاه بالاتري در افزايش آگاهي دانشجويان نسبت به ورزش برخوردارند و موجب مشاركت دانشجويان در ورزش همگاني مي شوند.