رابطه ي شاخص هاي تئوري آشوب با حل تعارض و تحول در درآمدزايي آكادمي هاي ورزشي استان همدان

امروزه تعارض، فكر بسياري ازمديران را در سازمانها به خود مشغول كرده است به طوري كه از آن هراسان و گريزان هستند علت اساسي اين ترس بي اطلاعي آنها از ماهيت و ويژگي تعارض است . وجود افراد مختلف با ويژگيهاي شخصيتي متفاوت، نيازها و انتظارات و ادراكات گوناگون دليل بروز تعارض درسازمانها از جمله آكادمي هاي ورزشي و باشگاه ها است. تحقيق حاضردر نظر دارد شاخص هاي تئوري آشوب و تعارض در مديريت آكادمي هاي ورزشي و ميزان تاثير آن در اقتصاد ورزشي را بررسي نمايد. از آنجا كه در دنيا ورزش را در مجموعه ي مشاغل و برنامه هاي اقتصادي و همچنين توريسم پذير كردن آن دانسته و از آن به نحو احسن استفاده مي نمايند و در اقتصاد سازي كردن ورزش گام هاي بلندي برداشته و از سرمايه هاي كشورهاي ديگر جهان براي خود پارادايمي تهيه و بكار مي برند. اين تحقيق با هدف بررسي رابطه ي بين شاخص هاي تئوري آشوب با حل تعارض وتحول در درآمدزايي آكادمي هاي ورزشي استان همدان انجام شده است. روش به كار رفته در پژوهش حاضر از نوع پيمايشي (نظر خواهي ) مي باشد. در اين تحقيق از بين جامعه ي آماري به روش نمونه گيري خوشه اي- تصادفي كه كاركنان و مديران خوشه ي اصلي آن راتشكيل داده و شامل 125 نفر ازكاركنان و 45 نفراز مديران بودند، انتخاب شدند. در اين پژوهش از پرسشنامه ي نظريه ي آشوب و پرسشنامه ي تعارض سازماني و براي نتيجه گيري ازآزمون تحليل واريانس آزمون Fيا تحليل واريانس يك طرفه براي آزمون تفاوت ميانگين يك متغير در بين بيش از دو گروه (3 گروه و بيش تر) به كار رفته است. در اين آزمون، كه تعميم يافته ي آزمون t يا دو نمونه مستقل است، مقايسه ي ميانگين ها و هم قوارگي چند جامعه، راحت تر از آزمون tمي باشد. در آزمون F، واريانس كل جامعه به عوامل اوليه آن تجزيه مي شود كه به همين دليل به آن آزمون آناليز واريانس (ANOVA) نيز گفته مي شود. چندمتغيره نشان داد كه بين شاخص هاي تئوري آشوب با حل تعارض وتحول در درآمدزايي آكادمي هاي ورزشي رابطه ي معناداري وجود دارد. نتايج حاصل از اين تحقيق همسو با ساير تحقيقات بوده ورابطه ي معنادار بين شاخص هاي تئوري آشوب با حل تعارض وتحول در درآمدزايي آكادمي هاي ورزشي را تأييد مي كند.