ارتباط بين فن آوري اطلاعات با توان مند سازهاي روانشناختي كارشناسان ستادي وزارت ورزش و جوانان ايران

مقدمه : امروزه توجه به فن آوري اطلاعات جهت رسيدن به اهداف سازمان امري ضروري و اجتناب ناپذير است و هر سازماني اين موضوع را ناديده بگيرد ،دچار افول و زوال خواهد شد (1).بنابراين. هدف از اين تحقيق، بررسي ارتباط بين فن آوري اطلاعات با توان مند سازهاي روانشناختي كارشناسان ستادي وزارت ورزش و جوانان ايران بود. روش شناسي: جامعه آماري اين تحقيق،كارشناسان ستادي وزارت ورزش و جوانان ايران به تعداد320نفر بودند،كه از اين تعداد230نفربه عنوان نمونه انتخاب شدند. جمع آوري داده‌ها از طريق پرسشنامه هاي استاندارد فن آوري اطلاعات(لورتز و همكاران،2004) و توان مندسازي روانشناختي(اسپريتزر ،1995) انجام گرفت.براي توصيف داده‌ها از روش هاي آمار توصيفي و براي تجزيه استنباطي داده‌ها از روش‌هاي آماري ضريب همبستگي پيرسون،ريگرسيون و معادلات ساختاري استفاده شد. نتايج: نتايج حاصل از تحقيق نشان داد كه فن آوري اطلاعات رابطه مثبت و معناداري با توان مند سازهاي روانشناختي آزمودني ها داشت(51/0 ،34/0r=،01/0 P≤).همچنين نتايج نشان داد كه فن آوري اطلاعات قابليت پيش بيني توان مند سازهاي روانشناختي آزمودني ها را داشت(،12/0= R square). بحث و نتيجه گيري: با توجه به نتايج حاصل از تحقيق، شايسته است كه در سازمان ها از فناوري هاي اطلاعاتي براي توان مند سازي روانشناختي آزمودني ها بيشتر استفاده كرد. ABSTRACT Introduction: Nowadays paying attention Information Technology( IT) for reaching the organizational goals is necessary and inevitable. Thus each organization ignoring this matter, encounters decline and decay (1). The aim of this research is the Relationship between Intellectual Capital with Psychological Empowerments of experts of Iran’s Ministry of Youth and Sports. Methodology:The research statistical population includes the experts of Iran’s Ministry of Youth and Sports and the number was 320 individuals. From 320 individuals, 230 individuals were chosen as the sample through convenience sampling. Data collection was conducted by the use of standard questionnaires of information technology (Lortez et al., 2004)) and psychological empowerment (Spreitzer, 1995). Descriptive statistics were used for data description, Pearson correlation coefficient and regression were used for inferential analysis. Results: Results showed IT had a positive and significant relation with psychological empowerments of examinees (P≤0.01, r= 0.51). Also, results showed that IT had the ability to predict the examinees’ psychological empowerments (R square= 0.26). Discussio:: According to the results of research, it is necessary to use information technology in organizations for more psychological empowerment. Keywords: Psychological Empowerments, Experts, Iran’s Ministry of Youth and Sports