بررسي حقوق شهروندي درآموزش عمومي و نيروي انتظامي ايران

مسئله حقوق شهروندي مبتني بر قراردادهاي متقابل اجتماعي، سلسله حقوق متقابل دولت بر مردم و مردم بر دولت است كه توسعه آن باعث رشد فرهنگي و كاهش هزينه هاي اجتماعي، انتظامي و قضايي مي شود. هدف اين پژوهش، بررسي نقش آموزش و پرورش و نيروي انتظامي و ميزان عملكرد آن ها بر نهادينه شدن ارزش ها و استقرار نظم و امنيت در حفظ حقوق شهروندي است. اين مطالعه از نوع توصيفي و كتابخانه اي است كه از راه نكته برداري و مطالعه كتابخانه اي تعاريف، تحليل ها، و نظريه پردازي ها در مورد مفاهيم شهروندي، آموزش و پرورش و نيروي انتظامي است. نتايج پژوهش، عملكرد آموزش و پرورش و نيروي انتظامي در جهت رسيدن به جامعه محوري آموزش و پرورش و نيروي انتظامي ايران با هدف نهادينه كردن ارزش ها و كسب اعتماد مردم و حفظ حقوق شهروندي براي رسيدن به يك جامعه دموكراتيك و داراي امنيت اجتماعي پايدار نشان مي دهند.