رابطه بلوغ شغلي و تمايل به ترك خدمت در معلمان تربيت بدني

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه بلوغ شغلي و تمايل به ترك خدمت معلمان تربيت بدني است. روش تحقيق توصيفي - همبستگي بوده و از نظر هدف كاربردي مي باشد. جامعه آماري تحقيق شامل كليه معلمان تربيت بدني اداره آموزش و پرورش شهرستان ملارد در سال 1393 بود كه شامل131 نفر دبير رسمي، ( 71 نفر زن و 60 نفر مرد) مي باشد كه همه آنان به عنوان نمونه آماري در نظر گرفته شدند. ابزارهاي پژوهش شامل پرسشنامه هاي استاندارد، تمايل به ترك خدمت (تي و يامازاكي 2003) و بلوغ حرفه اي( سوپر 1990) مي باشد. از آزمون هاي همبستگي پيرسون ، آزمون t و رگرسيون چند متغيره براي تجزيه و تحليل اطلاعات استفاده شد. نتايج تحقيق نشان داد كه بين مولفه اكتشاف( بلوغ شغلي) و تمايل به ترك خدمت همبستگي معني دار مشاهده شده است، همچنين بين مولفه مراحل مختلف تغيير شغل و تمايل به ترك خدمت نيز همبستگي معني دار ملاحظه گرديد، اما بين ساير ابعاد بلوغ شغلي با تمايل به ترك خدمت رابطه معني داري مشاهده نشد. نتايج تحليل رگرسيون چند متغيره نشان داد كه 38.9٪ واريانس تمايل به ترك خدمت توسط متغير پيش بين بلوغ شغلي قابل تبيين است.