جايگاه ورزش همگاني در نحوة گذراندن اوقات فراغت دانشجويان

: اين تحقيق با هدف جايگاه ورزش همگاني درنحوةگذراندن اوقا ت فراغت دانشجويان و تعيين ارتباط آن با برخي از عوامل اثرگذار، انجام شد. تحقيق حاضر توصيفي از نوع ميداني بود و 250 نفر از دانشجويان (دختر و پسر) به عنوان نمونه تحقيق انتخاب شدند و به پرسشنامة محقق ساخته­اي كه در اين زمينه تهيه شده و پايايي و روايي آن به ترتيب با دو روش آزمون آلفاي كرونباخ (0.87=α) و نظر خواهي از افراد متخصص و استادان تربيت بدني مورد تأئيد قرار گرفته بود، پاسخ دادند. به منظور توصيف ويژگيهاي فردي آزمودني ها و همچنين متغيرهاي تحقيق، ­داده­ها با استفاده از آمار توصيفي و آمار استنباطي شامل فريدمن،از روش مجذور كاي(K2)« خي دو» مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند.نتايج پژوهش نشان داد كه بين جنسيت،تأهل وتجرد،سلامتي و ميزان درآمدماهيانه باميزان اوقات فراغت دانشجويان رابطة معني­داردرحد 1%=αوجوددارد،ضمن اينكه بين جنسيت،سلامتي،ميزان درآمدماهيانه وتأهل باپرداختن به فعاليت­هاي ورزشي،رابطة معني­داردرحد1%=αمشاهده شد.پژوهش حاضر گوياي آن است كه اكثر نمونه­هاي تحقيق معتقدند بهره­مندي مطلوب از فعاليت ورزشي در ايام فراغت موجب سلامتي جسم و روح، و بهبود روابط اجتماعي آنان مي­شود و در صورت دسترسي به امكانات ورزشي، در بين ساير فعاليت­ها پرداختن به فعاليت­هاي ورزشي را اولويت خود مي­دانند و رشته­هاي پياده­روي و شنا را بر ساير رشته­ها ترجيح مي­دهند.