رابطه سبك رهبري با عوامل استرس زا در معلمان ورزش استان البرز

هدف از پژوهش حاضر ، بررسي رابطه سبك رهبري با عوامل استرس زا در معلمان ورزش استان البرز بوده است. نوع تحقيق توصيفي – همبستگي و از نوع پيمايشي است جامعه آماري پژوهش را كليه معلمان ورزش استان البرز به تعداد750 نفر ( 295 مرد و 455 زن ) تشكيل داد . حجم نمونه 254 نفر برآورد گرديد كه به صورت تصادفي انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه هاي استاندارد سبك رهبري باس و اوليو(1990) و عوامل استرس زاي نوربخش(1378) بوده است. تجزيه و تحليل داده ها در دو سطح توصيفي و استنباطي(آزمون ضريب همبستگي پيرسون، تحليل واريانس و آزمون رگرسيون) و با استفاده از نرم افزار spss انجام شد. نتايج تحليل داده ها نشان داد كه بين سبك رهبري با عوامل استرس زا و ابعاد آنها در معلمان تربيت بدني مرد و زن در استان البرز همبستگي ساده وجودارد. همچنين نتايج نشان داد كه در تركيب خطي ابعاد سبك هاي رهبري و عوامل استرس زا در كل معلمان تربيت بدني اين بعد سبك آزاد است كه داراي بزرگترين ضريب همبستگي ساده با متغير عوامل استرس زا مي باشد . نتايج حاكي از آن است ميانگين سبك رهبري و عوامل استرس زا در معلمان مرد بيشتر از معلمان زن مي باشد و بين ديدگاه معلمان تربيت بدني زن و مرد در خصوص سبك رهبري و عوامل استرس زا تفاوت معني داري مشاهده گرديد .