ارتباط بين هوش عاطفي و سبك هاي رهبري مديران ادارات تربيت بدني

هدف تحقيق حاضر ارتباط بين هوش عاطفي و سبك هاي رهبري مديران ادارات تربيت بدني بود. جامعه آماري اين تحقيق را 129رييس، نواب رئيس و دبيران هيات ها تشكيل داده اند. نمونه آماري در اين تحقيق برابر با جامعه آماري است. ابزار تحقيق اين پژوهش الف) پرسشنامه چند عاملي رهبري MLQكه داراي 9 خرده مقياس مي باشد. پايايي پرسشنامه در تحقيقاتي كه در خارج از ايران انجام شده 79 درصد تا 84 درصد گزارش شده است. ب) پرسشنامه هوش عاطفي سيبرياشرينگ كه يك ابزار 33 سوالي با مقياس پنج ارزشي ليكرتي است و داراي پنج خرده مقياس مي باشد. اعتبار اين ابزار توسط منصوري (1380) و دهشيري (1383) با استفاده از آلفاي كرونباخ به ترتيب 86 و 81 درصد محاسبه شده است.براي تجزيه و تحليل اطلاعات، از آزمون­ هاي كالموگراف – اسميرنوف، ضريب همبستگي پيرسون، در سطح معني داري (0.05 ≤P) استفاده شد. نتايج تحقيق نشان داد كه ارتباط مثبت و معني داري بين سبك رهبري تحول گرا و هوش هيجاني وجود دارد همچنين بيشتر مديران از سبك رهبري تحول گرا استفاده كرده اند.