نقش جرأت ورزي و مهارت هاي اجتماعي در پيش بيني اعتياد به تلفن همراه دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسي نقش جرأت¬ورزي و مهارت¬هاي اجتماعي در پيش¬بيني اعتياد به تلفن همراه دانش¬آموزان است. روش¬پژوهش حاضر توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري پژوهش حاضر را كليه دانش¬آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان نير تشكيل مي¬¬دهد(100=n). با استفاده از روش نمونه¬گيري تصادفي 100نفر به عنوان نمونه انتخاب و داده¬هاي پژوهش با استفاده از پرسشنامه جرأت¬ورزي شرينگ، پرسشنامه مهارت¬هاي اجتماعي ماتسون و اعتياد به تلفن همراه COS جمع¬آوري شد. اطلاعات به دست آمده با استفاده از آزمون تحليل رگرسيون تجزيه و تحليل شد. نتايج نشان داد كه جرأت¬ورزي و مهارت¬هاي اجتماعي مي¬توانند جرأت¬ورزي، مهارت¬هاي اجتماعي مناسب، پرخاشگري و رفتارهاي تكانشي مي¬تواند به طور منفي اعتياد به تلفن همراه را پيش¬بيني كند به علاوه رفتارهاي غير اجتماعي، برتري طلبي، اطمينان زياد به خود داشتن و رابطه با همسالان به طور مثبت مي¬تواند اعتياد به تلفن همراه را پيش¬بيني كند.