تعليم و تربيت صحيح از ديدگاه اسلام با نگاه ژرف به آثار استاد مطهري و كاربست آن در نظام آموزش و پرورش امروزين

هدف پژوهش حاضر بررسي تعليم و تربيت صحيح از ديدگاه اسلام با نگاه ژرف به آثار استاد شهيد مرتضي مطهري و بكارگيري آن در نظام آموزش و پرورش امروزين است. اين پژوهش بر آن است كه به بررسي 1- تعليم و تربيت اثر بخش از ديدگاه اسلام و استاد مطهري؛ 2- هدف هاي تعليم و تربيت از ديدگاه اسلام و شهيد مطهري؛ 3-خصوصيات تعليم و تربيت اسلامي و تطبيق آن با روندهاي تربيتي امروزين بپردازد. روش پژوهش حاضر اسنادي-كتابخانه اي است كه ضمن مطالعه آثار استاد مطهري و ادبيات پيشين در اين زمينه چنان نتيجه يافت كه، از نظر اسلام تعليم و تربيتي اثر بخش است كه حفظ محور و تقليدي نباشد و باعث رشد فكري دانش آموز شود. هدف آموزشي جهل زدايي و مبارزه با ناداني و پيشگيري از اشتباه و هدف تربيتي از منظر اسلام رسيدن به مفهوم حيات طيبه است. برخي از مهم ترين خصوصيات تعليم و تربيت اسلامي مسئله تفكر و آزادي انديشه است كه به موازات هم قرار دارند. برنامه هاي آموزش و پرورش بايد مطابق با باور ها و ارزش هاي جامعه ي خود باشد و توانايي توافق با شرايط متغيير مكاني و زماني را داشته باشد و به تفاوت هاي فردي افراد در اجتماع توجه كند و آن ها را در مسير تعالي فرد و جامعه به نحو احسنت بكار گيرد.