شماره ركورد كنفرانس :
3921
عنوان مقاله :
روش هاي نوين آموزش در درس عربي
پديدآورندگان :
سروش فرد مرضيه pramis22@yahoo.com آموزش و پرورش استان اصفهان،
تعداد صفحه :
13
كليدواژه :
آموزش عربي , شيوه هاي نوين تدريس , زبان عربي.
سال انتشار :
1396
عنوان كنفرانس :
نهمين همايش ملي آموزش
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
در اهميت و ضرورت فراگيري زبان عربي چه از ديدگاه نيازهاي ديني و چه از ديدگاه ضرورتهاي ملي و فرهنگي بر كسي پوشيده نيست.آنچه در اين ميان حائز اهميت است ابزارها،شيوه ها،مواد و متون آموزشي و مشكلات آموزش اين زبان است.با نگاهي به تاريخ آموزش زبان عربي در ايران، متوجه مي شويم در نحوه آموزش اين زبان با مشكلاتي چون تهيه متون درسي مناسب براي آموزش اين زبان و ديگري تربيت معلمان و مدرسان زباندان و آگاه به شيوه هاي نوين آموزش است.گرچه كتب جديد و گوناگوني درباره آموزش اين زبان تاليف شده وبرنامه ريزيهاي جديدي انجام گرفته باز به علت ضعف هاي متون آموزشي و نبود سنجش و نظارتي بايسته بر امر تعليم و تعلم اين زبان،همچنان متون درسي كلاسيك و شيوه هاي سنتي بر مجموعه آموزش اين زبان حاكم است و يا بسياري از معلمان و مدرسان اين زبان تواناييهاي لازم را ندارند. در اين مقاله سعي خواهيم كرد ضمن بيان اهميت زبان عربي و ضرورت فراگيري آن، شيوه هاي نوين آموزش اين زبان را برشماريم.
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت