نقش فناوري اطلاعات و ارتباطات درتوسعه آموزش و يادگيري: فرصتها و چالشها

امروزه استفاده از تجهيزات و امكانات فناوري در محيط آموزشي، تأثير بسزايي در بهبود كيفيت آموزشي دارد. هدف از پژوهش حاضر بررسي نقش فناوري اطلاعات و ارتباطات در توسعه آموزش و يادگيري و بررسي فرصت ها و تهديدهاي موجود در اين زمينه مي باشد. مطالعه حاضر پژوهشي است مروري كه بر مبناي گردآوري اطلاعات از محيط اينترنت و فضاي كتابخانه اي و گردآوري منابع در اين زمينه انجام شده است. در مطالعه حاضر نقش هاي مختلف فناوري اطلاعات، آگاهي دبيران در استفاده از تجهيزات و امكانات فناوري در محيط آموزشي، اهميت وجود امكانات و زيرساخت هاي فناوري در مدارس، نقش مسئولين در حمايت دبيران و دانش آموزان در استفاده از فناوري و تجهيزات آن و هم چنين نقش والدين دانش آموزان در حمايت استفاده از فناوري در محيط خانه، و آموزش از سوي آنها به صورت جداگانه مورد بررسي و تجزيه و تحليل قرار گرفت؛ در پايان چنين مي توان نتيجه گرفت كه در وهله نخست در راستاي استفاده مفيد از فناوري اطلاعات و ارتباطات درآموزش دهي دانش آموزان بايد نقش مربيان بيش از پيش مد نظر قرار گيرد، هم چنين نبايد نقش سازمان هاي حمايت كننده، نظير آموزش و پرورش براي ارتقاء نظام آموزشي حائز كم اهميت دانست در واقع مراكز آموزش و پرورش كشور بايد زمينه آگاهي مربيان را با برگزاري كارگاه هاي مربوطه فراهم و زيرساخت هاي مناسب براي اين امر را در اختيار مدارس قرار دهند. هر چند نقش خانواده را نيز نبايد نسبت به ساير عوامل كم اهميت تلقي نمود. در مجموع استفاده از تجهيزات فناوري در امر آموزش و يادگيري، نه تنها سبب ارتقاء كيفيت آموزش در سطوح پايين نظام آموزش و پرورش، بلكه زمينه رشد و تعالي آن در سطح ملي را نيز فراهم خواهد نمود.