• شماره ركورد كنفرانس
    3939
  • عنوان مقاله

    بهبود خودمراقبتي بيماران با يادگيري همراه

  • پديدآورندگان

    دريازاده سعيده دانشگاه علوم پزشكي اصفهان , فقيهي عطيه - , رضايي حبيب -

  • تعداد صفحه
    1
  • كليدواژه
    يادگيري همراه , آموزش بيمار , خود مراقبتي
  • سال انتشار
    1395
  • عنوان كنفرانس
    دومين كنگره بين المللي سلامت همراه (Mobile Health)
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    زمينه: هدف اصلي از آموزش به بيمار، استقلال آنها براي بهبود خودمراقبتي است. يادگيري همراه به منظور راهي براي ارتباط با بيماران توسط سازمان جهاني بهداشت ارائه شده است و امروزه در بسياري از كشورهاي پيشرفته براي ارائه خدمات مراقبت سلامت استفاده مي شود. اهداف: مطالعه كنوني با هدف بررسي مطالعات در زمينه بهبود خودمراقبتي بيماران با يادگيري همراه انجام شد. روش تحقيق: اين مطالعه به صورت مروري با جستجوي كلمات كليدي يادگيري همراه ، آمدوزش بيمدار و خود مراقبتي در پايگاه هاي PubMed, Eric, Google Scholar و MEDLINE انجام شد. يافته ها: سيستم مراقبت سلامت به منظور آگاهي و مسئوليت پذيري افراد براي گرفتن تصميم هاي آگاهانه بهداشتي، به ارائه اطلاعات و آموزش در اين زمينه مي پردازد. يادگيري همراه در نبود امكانات آموزش حضوري، باعث كاهش هزينه ها و افزايش دسترسي افراد جامعه به آموزش مي شود. همچنين تعداد بسياري از بيماران با خودمراقبتي، فعاليت هاي مراقبت از سلامتي خود را بر عهده مي گيرند و بنابراين عوارض بيماري كاهش مي يابد. بيماران با ذخيره هزينه و زمان به سرعت و سهولت در مكان دلخواه مي توانند از آموزش مورد نيازشان بهره مند شوند و با ديگران نيز به راحتي ارتباط داشته باشند. نتيجه گيري: يادگيري همراه به بيماران، با ايجاد استقلال در خود مراقبتي بيماران و كاهش هزينه هاي ارائه خدمات مراقبت سلامت، راهي به سوي ارتقا سلامت جامعه خواهد بود.
  • كشور
    ايران