شماره ركورد كنفرانس :
3959
عنوان مقاله :
تحليل محتواي گزارش رقابتهاي كشتي فرنگي جام باشگاههاي جهان : خرمشهر 2016
پديدآورندگان :
ايمانيان مريم كارشناس ارشد مديريت راهبردي سازمان‌هاي ورزشي , خطيبي امين استاديار دانشكده تربيت بدني و علوم ورزشي دانشگاه شهيد چمران اهواز
تعداد صفحه :
11
كليدواژه :
گزارش , گزارشگر , رسانه , ورزش كشتي
سال انتشار :
1395
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي علوم ورزشي با رويكرد سلامت، نشاط اجتماعي كارآفريني و قهرماني
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
در پخش زنده رويدادهاي ورزشي، گزارشگر تأثير چشمگيري در جلب نظر مخاطب و شكل‌دهي افكار عمومي جامعه دارد. مخاطب در كنار صداي خوب، از گزارشگر انتظار تشريح حوادث و صحنه‌هاي مسابقه و دريافت اطلاعات مختلف از رويداد، رشته ورزشي، ورزشكار، مربي و ... دارد. در اين پژوهش محتواي سخنان گزارشگران رشته كشتي، در رويدادهاي جام باشگاه‌هاي كشتي فرنگي جهان كه آذرماه 1394، در خرمشهر برگزار شد، تحليل شده است. جامعه آماري اين پژوهش كليه عبارات و مباحث مطرح شده توسط گزارشگر، در جريان پخش تلويزيوني رقابت‌هاي كشتي فرنگي جام باشگاه‌هاي جهان در خرمشهر بود كه در مجموع 470 دقيقه از شبكه 3 و شبكه ورزش پخش شد. 360 دقيقه از اين زمان بعنوان نمونه بشكل تصادفي انتخاب شد. ابزار مورد استفاده برگه كدگزاري بود كه روايي آن توسط 12 نفر از متخصصان ورزش و رسانه به تأييد رسيد. ضريب عينيت و پايايي نيز بر اساس فرمول اسكات، براي مقوله موضوع مورد اشاره %82، فرد مورد اشاره %86 و جهت گيري گزارشگر در گزارش %84 محاسبه و تأييد شد. نتايج نشان داد گزارشگر بيشتر زمان گزارش را به تشريح خود رويداد و حركات كشتي گير اختصاص داده است. محدوديت زمان و كمبود اطلاعات مي‌توانند بعنوان دليل عدم توجه بيشتر به مباحث ديگري چون ارائه اطلاعات از كشتي گير و مربي باشد. كشتي‌گيران و داوران، بترتيب دو گروهي بودند كه بيش از ساير گروه‌ها، گزارشگر به نامشان اشاره كرد، كه با توجه به نقش اول بودن اين دو گروه در ميدان مسابقه امري طبيعي به نظر مي‌آمد. بر اين اساس وبا توجه به نقش انكارناپذير گزارشگر در جذابتر شدن رويداد، پيشنهاد مي‌شود مسئولان اقدام به برگزاري دوره‌هاي آموزشي براي گزارشگران حاضر و نيز افراد علاقمند كرده، با انتخاب افراد واجد شرايط، زمينه را براي كسب تجربه اين افراد در كنار گزارشگران قبلي فراهم نمايند.
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت