بررسي اثرات استفاده از رنگ ها بر افزايش كيفيت فضاهاي آموزشي

انسان اطلاعتش را از محيط پيرامون خود به دست مي آورد، رنگ ها نيز جزيي از محيط زندگي انسان هستند. انسان ها از طريق رنگ هاي مختلف معاني را درك مي كنند و به وسيله آن با ديگران ارتباط برقرار مي كنند. دريافت ايشان هميشه با تاثيرات بصري، اجتماعي، عاطفي، فيزيولوژيكي همراه خواهد بود. تاثيراتي كه رنگ ها به عنوان ابزاري در جهت كاهش استرس، ايجاد حس آرامش و... بر روي انسان ها در فضاهاي آموزشي مي گذارد بر كسي پوشيده نيست. نوشتار حاضر بر اساس روش توصيفي-تحليلي تنظيم شده است. به گونه اي كه از يك سو با بررسي آيات، روايات، احاديث مرتبط با رنگ و تاثيرات آن بر انسان، از سوي ديگر بررسي معيارها و نظريه هاي روانشناختي و مطالعات علمي در مورد شناخت رنگ ها به مقايسه ي تحليلي اين دو ديدگاه پرداخته شده است. يافته هاي تحقيق ضمن نشان دادن همسويي دو ديدگاه مذكور، ميبن انتخاب رنگ سبز به عنوان تاثيرگذارترين و مناسب ترين رنگ مي باشد«با توجه به تاكيد واضح آيات و روايات اسلامي». نگاه گسترده تر و دقيق تر به موضوع مورد اشاره نشان داده است كه استفاده ي صرف از رنگ سبز به دليل نگرش ها و واكنش هاي متفاوت انساني به آن چندان مناسب فضاهاي آموزشي نمي باشد. تمركز بر مصداق رنگ سبز«طبيعت» به جاي استفاده ي مطلق از رنگ سبز به عنوان راه حلي براي اين مسئله در اين تحقيق مورد اشاره قرار گرفته است. نهايتا استفاده از طبيعت در فضاهاي آموزشي به ايجاد آرامش محيطي از راهكارهاي اين تحقيق محسوب مي شوند.