تحليل محتوا كتاب فارسي پايه سوم دوره ابتدايي

چكيده هدف اصلي اين پژوهش، تحليل كتاب درسي فارسي پايه سوم دوره ابتدايي مي باشد. پژوهش حاضر در صدد بررسي سطوح خوانايي كتاب فارسي پايه سوم دوره ابتدايي مي باشد. جامعه آماري پژوهش كتاب فارسي پايه سوم دوره ابتدايي چاپ سال 1396 و معلمان اين كتاب مي باشد. نمونه‌گيري به صورت هدفمند و نمونه‌گيري تصادفي ساده بوده است. اين تحقيق از نظر هدف كاربردي بوده و از ابزار پرسشنامه و روش تحليل محتوا براي گردآوري و تحليل داده ها بهره گرفته است.يافته ها نشان داد كه ميزان خوانايي كتاب در سطح مطلوبي مي باشد. همچنين از ديدگاه معلمان، متن و تصاوير كتاب براي آموزش به دانش آموزان از تناسب لازم برخوردار مي باشد.