اثربخشي آموزش شادماني فوردايس بر سرمايه روانشناختي و كيفيت زندگي در بيماران مراجعه كننده به مراكز ترك اعتياد به شيوه متادون درماني شهر بجنورد

هدف: هدف از مطالعه حاضر، تعيين اثربخشي آموزش شادماني فوردايس بر سرمايه روانشناختي و كيفيت زندگي در بيماران مراجعه كننده به مراكز ترك اعتياد به شيوه متادون درماني شهر بجنورد بود. روش: در اين مطالعه كه به صورت نيمه آزمايشي انجام گرفت، از افراد مراجعه كننده به مراكز ترك اعتياد به شيوه متادون درماني به روش نمونه گيري خوشه اي ، 30 نفر انتخاب شدند. سپس به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش (15 نفر) و كنترل (15 نفر) جاي گرفتند. ابزار به كار رفته در اين پژوهش، پرسشنامه سرمايه روانشناختي لوتانز (2007) و مقياس فرم كوتاه كيفيت زندگي سازمان بهداشت جهاني (1998) بود. مداخله آموزش شادماني فوردايس، طي 6 جلسه و هر جلسه 2 ساعت براي گروه آزمايش ارائه شد. داده هاي به دست آمده با استفاده از آزمون آماري تحليل كواريانس مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها: يافته ها نشان داد كه تفاوت بين ميانگين نمرات پيش آزمون و پس آزمون گروه آزمايش نسبت به گروه كنترل، پس از حذف اثر نمرات پيش آزمون، در افزايش ميزان سرمايه روانشناختي تأثير معني داري داشته است (001/0 P).