شماره ركورد كنفرانس :
3979
عنوان مقاله :
بررسي مولفه هاي زيبايي شناسي معماري و تاثير آن بر ويژگي هاي رواني كودكان جنگ
عنوان به زبان ديگر :
Investigating the factors of architectural aesthetics and its impact on the psychological characteristics of children of War
پديدآورندگان :
شاكري محبوبه tani.shakeri@gmail.com دانشگاه آزاد اسلامي قزوين; , رهبري منش كمال pr.rahbari@yahoo.com دانشگاه آزاد اسلامي قزوين;
كليدواژه :
زيبايي شناسي معماري , كودك , روانشناسي كودك , كودكان جنگ
عنوان كنفرانس :
چهارمين كنفرانس بين المللي فن آوريهاي نوين در مهندسي عمران، معماري و شهرسازي
چكيده فارسي :
چكيده توجه به جنبه هاي زيبايي شناسي معماري داراي اهميت ويژه اي مي باشد زيرا كه كاربران آن ادراك زيبايي شناختي يكساني ندارند و فضا لزوماً پاسخگوي همه طيف ها نمي باشد.در ادراك زيباشناسي معماري محيط در گروه هاي سني متفاوت برداشت متفاوت و مختلفي وجود دارد و اولويت بندي متغيرهاي در دوگروه سني كودك و بزرگسال فرق دارد.در طي اين مسير با گذر زمان و پيشرفت علوم معماري با علوم متفاوت از جمله روانشناسي همراه شده است. معماري كودكان اهميت زيادي در برداشت هاي افراد از معماري و تأثيرات گوناگوني بر زندگي آنها دارد. هرسال ميليونها كودك در معرض حوادث تروماتيك قرار مي گيرند.حوادثي مانند جنگ ها كودكان را در معرض آسيب هاي رواني قرار مي دهد.اين مقاله برآنست كه ويژگي هاي روانشناسي كودكان با توجه به زيبايي شناسي و عناصر طراحي تأثيرات زيبايي فضاي كودك را بر روي ويژگي هاي رواني كودكان جنگ را بيان سازد.در واقع زيبايي فضاي كودك بر روي خلاقيت و احساسات و اعتماد به نفس كودك تأثير دارد.هدف از اين مقاله بررسي مولفه هاي زيبايي شناسي معماري و تاثير آن بر ويژگي هاي رواني كودكان جنگ مي باشد.نوع اين پژوهش از لحاظ داده كيفي و از لحاظ هدف كاربردي مي باشد كه داده ها از طريق مصاحبه با كارشناسان اين زمينه مشاهده ميداني و مطالعه كتابخانه اي گردآوري شده اند.
چكيده لاتين :
Considering architecture aesthetics aspects has special importance because its users do not have same aesthetic perception and space does not necessarily respond to all persons. In the aesthetic perception of the environment architecture in different age groups there are various and different conceptions and prioritization of variables is different in child and the adult groups. Throughout this path along with time and science development architecture has been associated with different sciences including psychology. The children s architecture is very important in people s perceptions of architecture and has various effects on their lives. Annually millions of children are exposed to traumatic events. Events such as wars impose a psychological disorder on children. The article investigates children s psychological characteristics with the respect to the aesthetics and design elements the effects of the beauty of the child s space on war children s psychological characteristics. In fact the beauty of the child s space affects on child s creativity emotions and self-esteem. The purpose of this article is to examine architectural aesthetics components and its impact on war children s psychological characteristics .According data this research is qualitative and according purpose is applicable that data is collected through interviewing with experts in this field field observation and librarian study.