شماره ركورد كنفرانس :
3987
عنوان مقاله :
آموزش و مشاركتهاي مردمي به منظور پيشبرد اهداف مديريت اجرايي در اداره شهر دانش بنيان.
عنوان به زبان ديگر :
Education and public participation in knowledge-based city to further the objectives of Executive Management.
پديدآورندگان :
مستوفي زاده اميرحسين M.GMAIL@FRACTOSSTUDIO دانشگاه شهيد رجايي كاشان
كليدواژه :
مشاركت مردمي , تعاملات اجتماعي , شهروند فعال , سرمايه اجتماعي.
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي به سوي شهرسازي و معماري دانش بنيان
چكيده فارسي :
علارغم پيشرفتهاي علمي در زمينه تكنولوژيهاي مدرن و علوم نوين در معماري و شهرسازي كشورمان، همچنان وضعيت موجود شهرها اختلاف زيادي با پژوهش هاي مرتبط دارد. شهر شبكه اي درهم تنيده از ارتباط بين دانش و اجتماع است و از تلاقي ارتباط آن ، فرهنگ زاده مي شود. اجتماعي كه از دانش نوين شهري اطلاعات كمتري داشته باشد به صورت منفعل عمل مي كند و اين مقوله تبعاتي را در شهرها به دنبال دارد. حركت به سوي شهر دانش بنيان درجهت ارتقاي كيفيت سطح زندگي از طريق بكارگيري علوم نوين است اما، دانشي كه محدود به مراكز علمي باشد امكان حضور و مشاركت مردمي در پيشبرد اهداف اجرايي را نمي دهد. شهردانش بنيان، نيازمند شهروند آموزش ديده است كه بتواند در اين مهم سهيم باشد. هدف تحقيق حاضر، تحليل و بررسي ارتباط مشاركت به واسطه حضور مردم درجهت دستيابي به آرمانهاي شهردانش بنيان است و با بررسي هاي به عمل آمده مي توان به اين نتيجه رسيد كه، آموزش ومشاركت مردمي در شكل گيري و پيشبرد اهداف اجرايي نقش بسزايي دارد. پژوهش حاضر بر اساس روش توصيفي– تحليلي بوده و با استفاده از اسناد كتابخانه اي و مقالات علمي به تشريح عوامل تاثير گذار در اين زمينه مي پردازد.
چكيده لاتين :
Despite scientific advances in the field of modern technologies and modern sciences in architecture and urbanism of our country, as well as related research is different from the status quo cities. A network of intertwined relationship between science and society and its relationship crosses, culture is born. The urban community of modern science have less information for passive acts and consequences in the category of cities to follow. Move towards a knowledge-based city in order to improve the quality of life through the application of modern science, but knowledge is restricted to scientific centers and the possibility of public participation goals and do not give the executive. Knowledge-based city, requires trained citizens who can contribute in this matter. The aim of this study was to analyze the relationship between participation by the people is to achieve the ideals of knowledge and The study was carried out can be concluded that, Education and popular participation plays an important role in the development of an administrative purposes This study was based on analytical methods and using library documents and scientific articles outline the factors that affect this scheme.