شماره ركورد كنفرانس :
3990
عنوان مقاله :
تاثير موسيقي درماني بر كاهش پرخاشگري و اضطراب كودكان پيش دبستاني
پديدآورندگان :
گنج الهام كارشناسي ارشد روانشناسي عمومي دانشگاه آزاد زنجان
كليدواژه :
: اضطراب , پرخاشگري , كودكان پيش دبستاني , موسيقي درماني
عنوان كنفرانس :
اولين كنگره بين المللي و پنجمين كنگره ملي آموزش و سلامت كودكان پيش از دبستان
چكيده فارسي :
اختلالات روانشناختي از جمله مشكلاتي است كه در كودكان پيش دبستاني ديده مي شود. از راهكارهاي درماني براي اين دسته از كودكان كه دچار اضطراب و پرخاشگرس هستند مي توان به موسيقي درماني اشاره كرد كه يك ابزار درماني براي كاهش اضطرب و پرخاشگري محسوب مي شود. اين پژوهش با هدف تاثير موسيقي درماني بر كاهش اضطراب و پرخاشگرس كودكان پيش دبستاني انجام شد.روش: در اين پژوهش نسبت به بررسي 60 دانش آموز كه اضطراب و پرخاشگري بالاي داشتند به صورت نمونه گيري خوشه اي به طور تصادفي ساده به دو گروه آزمايش (15 نفر داراي اضطراب بالا و 15 نفر داراي پرخاشگري بالا) و يك گروه كنترل (30 نفر داراي اضطراب و پرخاشگري بالا) تقسيم شدند و به پرسشنامه آزمون اضطراب اسپنس (2003) و پرخاشگري واحدي و همكاران (1387) پاسخ دادند. نهايتا 30 كودك گروه آزمايش به مدت 10 جلسه 45 دقيقه اي در معرض موسيقي درماني قرار گرفتند. پژوهش از نوع آزمايشي بوده و از طرح پيش آزمون، پس آزمون با گروه كنترل استفاده شد. داده ها از طريق روش آمارس تحليل كوواريانس تحليل شد.يافته ها: موسيقي درماني در كاهش ميزان پرخاشگري تاثير داشته است (01/ 0 P) و موسيقي درماني در كاهش ميزان اضطراب تاثير داشته است (01/ 0 P).نتيجه گيري: نتايج بدست آمده از اين پژوهش نشان مي دهد كه برنامه موسيقي درمانگري در كاهش پرخاشگري و اضطراب كودكان گروه آزمايشي تاثير معناداري داشته است.