تعريف مديريت دانش در مقايسه با يك تلخيص كاربردي

هدف از اين مقاله ثبت ژرفا و وسعت تعاريف مديريت دانش كاربردي توسط محققان و متخصصان مي باشد. زماني كه اين تعاريف بخشي از پيكره دانش گردند، در دسترس انجمن هاي علمي، سازمان هايي كه مديريت دانش را مورد بررسي و بازبيني قرار مي دهند و سايرين كه علاقمند به يادگيري در اين حوزه هستند، قرار مي گيرد. همه تعاريف از منابع متن باز، به طور رايگان قابل دسترسي اند. مجموعه اين تعاريف، افكار نويسندگان حداقل 13 كشور و 20 قلمرو مي باشد. تعاريف به طور مكرر و پيوسته، طبيعت چند زمينه اي حقيقي مديريت دانش را نمايان مي سازد. تحليل هاي اوليه 4 فعل متداول: استفاده كردن، ايجاد كردن، تقسيم كردن و مديريت دانش را نشان مي دهند. همچنين رايج ترين اسم ها در اين مطالعات شامل: دانش، فرايند، سازمان و اطلاعات مي باشند.