نقش مؤلفه¬هاي اعتماد سازماني در توسعه حرفه¬اي دبيران متوسطه

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه بين مؤلفه¬هاي اعتماد سازماني و توسعه حرفه¬اي مي¬باشد و روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري كليه دبيران مرد مدارس متوسطه شهر مشگين¬شهر مي¬باشد كه نمونه¬گيري بصورت تمام شماري انجام گرفته است. از پرسشنامه اعتماد سازماني (پاين، 2003) با آلفاي كرونباخ 964/0 و پرسشنامه توسعه حرفه¬اي محقق ساخته با آلفاي كرونباخ 942/0 براي گردآوري داده¬ها استفاده گرديد. نتايج نشان داد كه مؤلفه¬هاي اعتماد سازماني از جمله درستي و صداقت، قابليت اتكا و شايستگي رابطه مثبت و معني¬داري با توسعه حرفه¬اي داشته است. نتايج حاصل از رگرسيون نشان داد كه مؤلفه شايستگي بيشترين پيش¬بيني را از توسعه حرفه¬اي داشته است.