شماره ركورد كنفرانس :
4042
عنوان مقاله :
تأثير فاوا در آموزش وبهبود فرايند ياددهي- يادگيري درآموزش عالي
پديدآورندگان :
خدا كرمي سيد شعيب khodakarami.shoeib@yahoo.com نويسنده مسئول: دانشجوي كارشناسي ارشد برنامه ريزي درسي دانشگاه علامه طباطبايي , صفر پور فيضي ملوك molok1163@gmail.com دانشجويي كارشناسي ارشد برنامه ريزي درسي دانشگاه الزهرا(س)
كليدواژه :
فناوري اطلاعات وارتباطات , يادگيري , سواد رسانه اي
عنوان كنفرانس :
دوازدهمين همايش ملي ارزيابي كيفيت در نظام هاي دانشگاهي
چكيده فارسي :
در جهان امروز استفاده از تكنولوژي اطلاعات و ارتباطات و نيز نفوذ آن در زواياي مختلف زندگي بشري، موجب تحولات بزرگي در مناسبات حاكم بر جامعه بشري و انساني شده است كه از آن به عنوان انقلاب اطلاعات ياد مي شود. توسعه روزافزون فناوري اطلاعات و استفاده از اين فناوريها موجب شده است عصر جديدي در زندگي جوامع بشري آغاز گردد كه جامعه اطلاعاتي ناميده مي شود. ورود به اين دوره نياز به تمهيدات و امكانات لازم است كه مهمترين آن بسترسازي مناسب فرهنگي است كه نخستين اقدام در اين خصوص لحاظ نمودن موضوع چگونگي استفاده بهينه از نرم افزارهاي فناوري اطلاعات و ارتباطات در برنامه آموزش عمومي است.در اين مقاله سعي شده است با روش توصيفي به نقش فناوري اطلاعات و ارتباطات بر ميزان يادگيري و سواد اطلاعاتي پرداخته شود و نيز مزيتها، موانع و مشكلات استفاده از فناوري اطلاعات و توصيه ها و راهكار ها نيز بيان شده است.