بررسي ارتباط بين تحليل رفتگي ناشي از عملكرد، استرس و سلامت رواني مربيان ورزش

مقدمه: هدف تحقيق حاضر ارتباط بين تحليل رفتگي ناشي از عملكرد، استرس و سلامت رواني مربيان ورزش بود. روش تحقيق : جامعه آماري اين تحقيق را كليه مربيان تربيت بدني( زن و مرد) سراسر كشور تشكيل داده اند (12000 نفر) كه با توجه به جدول مورگان تعداد 500نفرمربي تربيت بدني سراسر كشور به صورت نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شدند. ابزار تحقيق شامل سه پرسشنامه : پرسشنامه تحليل رفتگي شغلي مسلش (MBI) و پرسشنامه استاندارد سلامت رواني گلدبرگ و پرسشنامه استرس، كه داده هاي آنها با استفاده از آزمون همبستگي پيرسون و رگرسيون گام به گام مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها : ارتباط مثبت و معني داري بين تحليل رفتگي و سلامت رواني وجود دارد (72/0 r =). همچنين ارتباط منفي و معني دار بين خستگي عاطفي و سلامت رواني مشاهده گرديد(65/-0 r =). رگرسيون گام به گام سلامت رواني از روي تحليل رفتگي و استرس نشان داد كه در گام اول متغير تحليل رفتگي به تنهايي 63 درصد از تغييرات سلامت رواني را تبيين مي كند و در گام دوم متغير استرس شغلي وارد معادله رگرسيون شد و ميزان ضريب تبيين به 74 درصد افزايش يافت. همچنين بر اساس نتايج رگرسيون گام به گام سلامت رواني از روي مولفه هاي تحليل رفتگي، در گام اول متغير موفقيت فردي وارد معادله پيش بيني شد و نشان داد كه موفقيت فردي به تنهايي 44 درصد از تغييرات سلامت رواني را تبيين مي كند. در گام دوم متغير تحليل رفتگي عاطفي وارد معادله پيش بيني شد و ميزان ضريب تبيين به 55 درصد افزايش پيدا كرد. و در گام سوم متغير مسخ شخصيت وارد معدله پيش بيني شد و ميزان ضريب تبيين به 63 درصد افزايش يافت. ضريب استاندارد متغيرها در تمام گام ها در سطح001/0≥p معني دار مي باشد. بحث ونتيجه گيري: فشارهاي رواني ناشي از شرايط كاري تاثيري به سزا در سلامت جسمي و رواني افراد دارد كه اين نتايج با يافته (كريستين، 2004) و (دورمن، 2003)، همخواني دارد. همچنين وودز در پژوهش خود معتقد است كه استرس در معلمان مشكلاتي از جمله ضعف سلامت روحي (افسردگي و اضطراب)، جسمي (بي خوابي، سر درد) و كاهش سطح عملكرد (نارضايتي شغلي، غيبت، كاهش بهره وري و كاهش كيفيت كار) باعث مي شود.