بررسي تاثير كيفت خواب بر فرسودگي تحصيلي در دانشجويان علوم پايه دانشگاه فرهنگيان خراسان رضوي

هدف از پژوهش حاضر،تعيين رابطه بين فرسودگي تحصيلي با كيفيت خواب دانشجويان علوم پايه دانشگاه فرهنگيان خراسان رضوي بود. جامعه آماري اين پژوهش را تمام دانشجويان علوم پايه دانشگاه فرهنگيان خراسان رضوي( پرديس شهيد بهشتي مشهد و شهيد هاشمي نژاد) در سال تحصيلي 96-97 تشكيل ميدادند.نمونه پژوهش شامل283 نفر از دانشجو معلمان اين دو پرديس بودند.دانشجويان با روش نمونه گيري در دسترس بوده و تعداد آن با استفاده از روش كوكران محاسبه شد.ابزار هاي به كار رفته شامل پرسشنامه كيفيت خواب پترزبورگ و فرسودگي تحصيلي مسلش بود. با توجه به اطلاعاتي كه از پرسشنامه بدست آمد، تحليل رگراسيون نشان داد كه اختلال در عملكرد روزانه به خوبي فرسودگي تحصيلي دانشجويان را پيش بيني مي كند.(p 0.01). كميت و كيفيت نامناسب خواب كه سبب اختلال در عملكرد روزانه دانشجو شده است،مي تواند موجبات فرسودگي تحصيلي وي را فراهم كند.