شماره ركورد كنفرانس :
4095
عنوان مقاله :
نقش و اهميت آموزش معكوس در فرايند ياددهي - يادگيري (در دروس علوم پايه)
پديدآورندگان :
اعتمادفر سمانه samanehetemad@yahoo.com كارشناسي ارشد فيزيك(سرگروه فيزيك)استان گلستان،شهرستان مينودشت،اداره آموزش و پرورش , خواجه زينب مدير،دبيرستان دخترانه شاهد بنت الهدي استان گلستان،شهرستان مينودشت،اداره آموزش و پرورش
كليدواژه :
آموزش معكوس , روش تدريس , فرايند ياد گيري , علوم پايه.
عنوان كنفرانس :
سومين همايش ملي پژوهش در آموزش علوم پايه
چكيده فارسي :
سالهاست متخصصان به منظور بهبود كيفيت فرآيند تدريس به دنبال روشهاي جديد تدريس مي باشند كه يكي از آنها روش آموزش معكوس است. در اين تحقيق اين شيوه تدريس معرفي و مزايا و چالش هاي موجود در آن بيان شده است. دلايل اهميت آموزش معكوس و نقش بسزاي آن در فرآيند آموزش نيز بررسي شده است. نتايج تحقيقات بر روي دانش آموزان پايه دهم تجربي دختر شهرستان مينودشت به شيوه آموزش معكوس آورده شده و راهكارهاي عملي در اجراي اين شيوه نوين آموزشي به ويژه براي تدريس دروس علوم پايه ارائه شده است.